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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 /&-8/fi)e  
n7"-oO   
1、主持词大致类型有 '[N?"u Vm  
j3~xfa6  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 ~o@wPF\  
uey9CQj  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。  BNBnlzQ  
Mic3LU*.4  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 7v)T5oq2@  
P<BVw ] %-  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 tR{)&`S_  
rTRE'S3  
2、主持词与文字稿的关系 BDUay?n  
"bF+IT$  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 E&Rw_V$  
>]+E< E"r  
附:最近10期主持词 t$P3&kPE  
!&,]7T1d:  
期数 u`_AU  
#=1mfTW!g  
主题 c[2K!`  
7P*f#LfJ  
主持词题目 -#lJXM/W0=  
OrV.BFJ  
类型 [41c~8'tP  
A3*Un+8L  
特点 0Hc3%RN,  
KWDR?Xo  
966 & u9Fb=b  
]Da.3[iW  
岁末盘点 员工成长 S]fc)  
2ZQWW@WA<U  
能力和态度:班组员工成长必备 BM3R8eHmcY  
KRh8X'f  
引导 $V I4`l,D.  
ZC &W.}H  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 GXxPA(  
wP+sdBVM  
965 P:-:<7Xv  
RC>cIso F  
岁末盘点 员工成长 ExP76;  
-)Jy[Zl,  
2009:我们在危机中追求与磨砺 0Yan.Timw  
!L}eZE  
总结 B9/,=z  
4 Ck0Z  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 zjNwg5  
Si&(,Gg-r  
964 }e+tJm  
2\EZL2I Fc  
关注岁末冲刺 dW}XfuOC  
|lh3yPv@  
岁末冲刺:智慧与力量并举 r\`<PTY?  
$="?]:  
说明引导 7$jo7!  
P_%7'jTJ  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 }[<X+K:  
Y<h-z \r  
962 6/w^d/o>K  
Hyf:XJ1m|  
关注岁末冲刺 9hL.Sa.  
]kje#f  
安全收官:行百里者半九十 *"$mMl  
d O/4UX4~  
说明引导 $M8$Tk#Gn  
;*Pc7*  
kb]zE* ~&  
 dUKxXU  
961 EYjQ#4SxI  
^?Y_J0lzv  
国庆节后班组现场 VL@%j9 s3\  
b4g FG  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 $TokaYRa=  
LyS(|xt  
引导 f=?4fyA~b  
nKfHRzcC  
!;sUqO:  
hE42iPRjn  
960 >jzSBCA  
6TnlMOl  
与共和国一起成长:职工篇4 ]A}W1i=v  
$RVw~5  
用坚守与创新托举未来 hQ2/2uY"M  
B:u Gr  
总结说明 xEmn[TdKq  
FLHVn]Z,  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 # _ExFC\  
ZYr.n2[:  
959 FN_ &  
?'p;q  
与共和国一起成长:职工篇3 2 BFP^*.|  
99AY&a T  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命  ,^Kk:b  
H"+k0X9  
总结 Xji.(j&JD  
<!z *iH  
总结成绩,赞美成绩。 +iD!S8S  
>1$NkT  
958 xv$A&tHN H  
CEUbB_  
与共和国一起成长:职工篇2 g2'{Hi>?  
zw k b!o  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 %|dLOKO  
NP)/9af  
总结引导 |s34 tF`  
nyj5gQ"tv  
总结成绩,引导未来行动。 l?cTC[\e  
` K9xk.]X.  
597 i'l }mFd  
43nq }IH  
与共和国一起成长:职工篇 HD&*r\x7  
M/l~APSlk  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 >Z Fx dN  
QzjO@_s\  
说明 _8-C)  
L_7V .$u  
说明事件的发展历程 y|pR7su"  
JE:_2rLGN  
956 .xc}5s9/  
:".aV!ik  
与共和国一起成长:班组篇3 5]`Ron  
Uq H-dt  
从粗放到精细的必然衍变 }{%r mS  
mP`@SjpO  
说明引导 n0;z.a  
)xog]]~O|  
a2b\NF  
f\8md-x.l  
#2 ?"8!^  
rjep"_gIt%  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) l{n0>3[Z  
sihU88w.  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!