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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 n>b~K *V
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1、主持词大致类型有 1VY1wU
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 _S+i^
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 ]` ivpH9z
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 DKtb0= -%*
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 |hgSX$
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2、主持词与文字稿的关系 Q y=( Y
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 *W15Md ng
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附：最近10期主持词 *0}txfo'DF
3dzo z<74.
期数 ,OeuE(O$j
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| 主题 U|X3[ 4
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| 主持词题目 R?@l:7L`
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| 类型 3Ny=`<8R
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| 特点 /k; >rb
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| 966 Bu(?0'|4
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| 岁末盘点 员工成长 8 N7iA9 r
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| 能力和态度：班组员工成长必备 1OA'TLA7
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| 引导 &
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 LaX5"$
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| 965 &'m o_5o
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| 岁末盘点 员工成长 Y\n[6 0QZ
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 Y`JrfVt~+
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| 总结 [*L2LG[m~
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 E"'tdMIh}k
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| 964 !SJ[dm^3
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| 关注岁末冲刺 g sdphw
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 w#H!\t2y&
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| 说明引导 Pt~` Z
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 3
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| 962 _ /NV_?^
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| 关注岁末冲刺 0b~sc?w
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| 安全收官：行百里者半九十 >pBoF Mws
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| 说明引导 QgkTg$!
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| M \/5Cf
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| 961 h %fXjR
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| 国庆节后班组现场 bk <@mK
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 u=.8g4j~9
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| 引导 2:8\@L
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| tS`hUwxMW
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| 960 lFjQh.g!QQ
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| 与共和国一起成长：职工篇4 *vcy%^|Tu
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| 用坚守与创新托举未来 y!1b h >
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| 总结说明 @ehZ-)2
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。
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| 959 <{(?{ie0x
@xsn Sv[
| 与共和国一起成长：职工篇3 ]@ddEAu+
'utZ- ;
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 $[#;|_
/e$ N?b?+l
| 总结 F I]FPp
y'\xYC^m$
| 总结成绩，赞美成绩。 j0W?x6b
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"/U='
| 958 RJE *TUz
P13,VXF-
| 与共和国一起成长：职工篇2 d9} 0)o
XW"yjv&
$?
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 TrP(=f`q
8 .b$kMIMN
| 总结引导 TnbBY\;
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WwpC
| 总结成绩，引导未来行动。
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| 597 *_Wa 06
3]}(DL Z
| 与共和国一起成长：职工篇 4y3
3;oG
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 +%St91@^?
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| 说明 S2&<npi
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| 说明事件的发展历程 )L-"w 0h
,|T6C! r
| 956 T$*s,+!
[K :HWaQ1
| 与共和国一起成长：班组篇3 1W)a@bf
V 2ni)@yy7
| 从粗放到精细的必然衍变 _l-4D6- f
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| 说明引导 >F.K/x
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） :GL l
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