创新型班组课堂

海上救生 (BqW<t5P  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 Vtfx),Y]  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 >V_ m)`-  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 n4bU,\mDS  
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工具 , )5^56"  
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1.准备好的答题纸 (见附件) uECX]y  
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[size=3]讲师向各学员说明: 3{9EHlTH  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, 'I=k+:D2  
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ð还有20分钟就要沉没了。 za`GTK_V  
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ð船上有16个人, =.Z)-;.'c  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 npe[O[jY  
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ð哪6个人应上救生船呢? Hd<b4J
  
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ð请给下列16人排序。 }S%;Rb$x  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 >%u e}t8I  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; NT*(JVNKg  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 S22c+TI@9  
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[size=3]共同讨论 J"3Vo(B^  
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论题可以是 1F~ lv~nh  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 sv~X.=;N  
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l是否缺少领导者 iuiTkbvJ`  
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l小组是否有统一的原则 IISu kd  
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l小组成员是否懂得妥协 09UGm`/  
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[size=3]参考 GSe=5ht-  
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这一游戏可用在 Msib pa<  
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l团队合作 H%L3[]d]  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 sY[iTl3+@  
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