创新型班组课堂

海上救生 0hMbQ#?#  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 wci]!2rw  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 ,,6g=Pg/  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 <\ 3ea  
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工具 s5P~hz_  
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1.准备好的答题纸 (见附件) p[VVn)@T  
CV(L&~C  
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[size=3]讲师向各学员说明: =@5YtBw/  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, %hFc2,T  
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ð还有20分钟就要沉没了。 Usyx =  
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ð船上有16个人, "@DtAw  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 ^^~.r<C%w]  
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ð哪6个人应上救生船呢? `X:6DLc4  
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ð请给下列16人排序。 Z+cbS"x  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 Xe)S<|ow  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; E:&=}'3q,  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 V%EY]S  
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[size=3]共同讨论 Wa1{Ev  
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论题可以是 .1-BdX<2}`  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 zJA` !D  
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l是否缺少领导者 Z}mW.F^>  
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l小组是否有统一的原则 In
5<Nt  
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l小组成员是否懂得妥协 +WgHY=$  
B+&mY E:'F  
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[size=3]参考 )5ee>m2'  
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这一游戏可用在 <"zovqD  
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l团队合作 [Y~e{._  
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整个练习需时30 - 40分钟左右  A/$+26{f  
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