创新型班组课堂

[/font] `K110mT  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到清晰授权和交流的重要, 以及在一个组织中各部门的相互配合与谅解. DN\`_F^B  
Y#$s\!,
 
[/size] "AqJxfpF  
3@ID5V2  
[size=3]参加人数:12人 (如有多余的学员, 可作为观察员) ;EsdAY  
Npic  
[/size] K)*)u- ]L  
or#N 7.  
[size=3]学员练习时间:5分钟 cz,:H]  
A;m%B  
[/size] (UF$o&$+  
I3 <?EZ  
[size=3]工具 x:\2'Y  
b.#x>]+N'j  
\5YSAe  
1. 球或柱体一个 K$+;1^6  
;b<__j*  
2. 毛巾或能遮眼的布条, 数目超过参加培训学员的半数以上; "h %=/<F  
7FC%w%n?  
3. 与毛巾相同数目的夹子; `dT VLUs  
ttlx;
Ss  
4. 六至七根一米左右长度的绳子系在一个橡皮筋圈上 "=]l'VTz4  
TP%tO>WC  
5. 字纸篓一个. {76>Yj$mHw  
ng =~]m~  
[/size] U(\o8-q  
.l#SINW"U  
[size=3]讲师向各学员说明: _o!qs[  
[vV ,{9=v  
=Gel~a  
1.请参加培训的学员排成两列; ;IN!||MI  
oA4r,_o0  
2.两列学员面对面站立; YJL1FO+7  
o\+E2&(w v  
3.在面对面的两个学员中, 必须有一位愿意吃苦, 有一位愿意享福; p&4/S~c5  
.Ak8e3nC  
4.请学员交换位子, 愿意吃苦的站在讲师的左手那一列, 愿意享福的站在讲师右手的那一列; ,8;h>vL  
N=bTruYEn  
5. 讲师声明, 从现在起, 要让愿意吃苦的人享福, 而让愿意享福的人吃苦; }Dj7i  
Ey*clm#o=  
6.请讲师助理将吃苦的人带至房间外, 吃苦的人不能看到房间内的情形; |"V(FB"e(|  
D}eeeh&*0X  
7.请房间内享福的人各抓一根长绳的一端, 将橡皮圈张开套在球上或柱体上, 一起把球或柱体移入字纸篓内; 训练完成后将物品回归原处; ^>^2p.  
o^^T@~B|  
8. 请享福的人到房间外将各自的吃苦人蒙上双眼, 然后用语言指挥他们进入房间内, 并用语言指挥他们依造刚才享福人所训练的那样进行一遍; 失败后重新做直到成功地交球或柱体放入字纸篓. &S kQCM  
hMs5a'  
[/size] EwcO^<6~  
LO{!(b(  
[size=3]共同讨论 5Lyu  
nC"i'S  
论题可以是 ] \m@|  
~u=7C"^  
l是否有指挥者 |pI=kfC+  
Jyh _2  
l是否是逐级指挥 ~G5wS"  
T 9q  
l是否相互安慰和鼓励 /0k9#:2P  
*j`gIQ\T4  
[/size] 0]cYTU  
L.DT<L  
[size=3]参考 TftGLAR-2  
h**":o  
这一游戏可用在 n$*O~wC  
\%Zvn4FoZh  
l团队合作 3Rt;r`P
 
:i-OA*mHHx  
整个练习需时30 - 45分钟盲人移物